老师喜欢提问成绩好的学生还是成绩差的?-成绩提问老师学生

阿杰_999 11-12 06:43:51 39

老师肯定喜欢提问成绩好的学生。
那提问成绩差的学生回答的答案都是错的,错的答案给别的同学听进去了,进入潜意识学生一个班级的成绩都差了,罪魁祸首就是这个成绩差的学生。
所以老师喜欢提问学习成绩好的学生答案都是正确的,激励别的学生跟他比奋发。看老师性格。
一,负责的会都提问,均衡一下。
二,老师肯定都喜欢好学生。
三,为了综合成绩,有的会特别关注学习差的。
所以说跟老师有关系。老师喜欢提问成绩好的,因为成绩好的学生善于积极思维主动回答,无论答的对错,对教学都有帮助,而学习差的不答应会耽误时间,但学习差的如果主动举手要求回答老师是应该鼓励给机会的。

回答观点如下:老师喜欢提问成绩好的学生。下面从老师,成绩好的学生,成绩差的学生,这三方面人群进行分析。首先作为老师,每堂课45分钟,时间有限,在规定的时间内要向学生们传授更多的知识点,那么一堂课提问学生与互动的时间不多,在短暂的提问时间内,老师更倾向于,成绩好,对答如流,互动效果好的学生,那些不会答,成绩不好的学生,老师不喜欢提问,也害怕他们答不上来,受其他学生的异样目光。其次是成绩好的学生,这些好成绩的学生,更喜欢在课堂上,主动回答老师的提问,更喜欢在学习上表现自己的优势,更想展现自己学习的信心与动力,往往成绩好的学生,主动举手要求回答老师的提问。第三就是成绩差的学生,这类学生,成绩不好,在课堂上,内心是害怕老师提问的,所以他们上课不主动,不积极,老师也不喜欢提问他们,不想让他们因为老是回答不上来问题而羞愧。所以,综上所述,老师更喜欢提问成绩好的学生。

许多教师从彼此的长处中学习,面对孩子的学习。特别关注学生和成绩优秀的教师也是教师对学生的积极态度。成绩差的老师对学生太严格了。这也是教师对学生期望的态度。许多问题是由我们的父母造成的。父母认为他们的手和手指是一样的吗?许多孩子都有相同的性格、脾气、智力、接受和理解,对吗?每个孩子考试都能得100分吗?为什么要参加考试?考试是判断儿童学习和接受能力的一个常数。因此,应该根据儿童自身的能力和精力来培养他们的阅读能力。他们渴望一无所获,无法管理,毫无用处。人类和其他事物一样,在大自然中自然成长。
我可以肯定地说,提问者从来不是老师!老师喜欢成绩好的学生,但是他们也喜欢成绩一般甚至差的学生。成绩差的学生不一定道德品质差。一些学生非常重视情感和正义。相反,成绩优秀的学生认为他们聪明,总是认为他们的成绩是他们自己努力的结果,有些甚至不跟老师打招呼。贫困学生不同,因为他们与老师有更多的接触。他们不时被邀请到办公室进行思想教育和家庭作业指导。他们的心是感激的,他们的感情是有价值的。
成绩好的学生不是天生的好学生,而是经过长期努力和坚持才变好的学生,因此他们的质量和习惯相对较好,犯的错误也较少。成绩差并不是天生就差的。当成绩总是差的时候,除了智力差的人,他的质量和行为习惯肯定会差。当然不是全部,但大多数都是。总的来说,成绩好的学生比成绩差的学生具有更高的综合素质。说白了,他们问题较少,可以集中精力学习,所以他们的成绩更高。相当多成绩差的学生性格和智力都很好,这是由他们的遗传素质造成的。然而,应该特别注意的是,极少数优秀学生的性格很差或很差。他们的表现越好,将来对社会的危害就越大!